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코로나19 감염 위험이 완전히 사라지지 않은 상황에서, 내일부터(20일) 고교 3학년 학생들의 등교 수업이 시작됩니다. 사회 진출을 코앞에 둔 고교 3학년 학생들의 등교 수업을 더는 늦추기 어렵다는 게 교육 당국의 판단입니다.
유은혜 부총리 겸 교육부 장관은 19일 정부세종청사에서 열린 신학기 개학준비추진단 회의에서 "코로나19 상황이 언제 종식될지 알 수 없고 가을 대유행이 언급되는 상황에서 45만 명 고3 학생들의 상급 학교 진학, 사회 직업 진출의 길을 무한정 유보할 수 없다"고 밝혔습니다. 그러면서 유 부총리는 고교 3학년 학생들은 매일 등교하되 학생들이 많은 과밀 학급, 과대 학교는 학교 내 넓은 특별 교실을 적극적으로 활용할 것을 권장했습니다.
격주·격일제 등교란?
반면 다른 학년 학생들은 고교 3학년과는 다른 방식으로 등교할 것으로 보입니다. 교육 당국은 고교 3학년을 제외한 나머지 학년에 대해 격주제와 격일제 그리고 주 1회 이상 등교 등 다양한 방안을 제시했습니다.
격주제는 말 그대로 학생들을 2개 그룹으로 나눠 한 주씩 등교 수업을 하는 방식입니다. 예컨대, A고교 1학년 학생들을 대상으로 일주일 동안 등교 수업을 진행하면, 같은 기간 2학년 학생들은 자택에서 원격 수업을 받는 겁니다. 이 경우, 1학년 학급 일부는 등교하지 않은 2학년 교실에서 수업을 받으면서 학교 내 밀집화를 예방할 수 있습니다. 그 다음 주가 되면 2학년이 등교 수업을, 1학년이 원격 수업을 받는 방식입니다.
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격주제를 학급별로 운영하는 것도 가능합니다. 가령, A고교 1학년과 2학년의 홀수 반이 등교 수업을 하면, 그 기간 짝수 반은 원격 수업을 진행하는 겁니다. 이런 식으로 학생들 간 접촉을 줄여 코로나19 감염 가능성을 줄일 수 있다는 게 교육 당국의 설명입니다.
격일제도 격주제와 유사합니다. 예를 들어, 고교 1학년이 월요일에 등교 수업을 하고 2학년이 원격 수업을 했다면 화요일에는 2학년이 등교 수업을, 1학년이 원격 수업을 받고 수요일에 다시 교대하는 방식입니다.
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교내 학생 밀집도를 더 낮추는 방안으로는 주 1회 등교가 있습니다. 서울시교육청은 초등학교와 중학교에 대해서는 격주제나 격일제가 아닌 주 1회 이상 등교를 제안했습니다. 이 경우 학생들을 5개 그룹으로 나눠 각각 월요일부터 금요일 중 하루만 등교해 수업을 받는 5부제도 가능합니다. 이와 함께 학년별 등하교 시간을 차별화해 학생 간 감염 위험을 줄이는 방안도 고려할 수 있습니다.
고교 3학년에 이어 오는 27일에는 고교 2학년과 중학교 3학년 그리고 초등학교 1~2학년이 등교를 할 예정입니다. 나머지 학생들도 다음 달 8일이면 오랜만에 학교에 나가 수업을 받게 됩니다. 구체적으로 어떤 방법으로 수업이 진행될지는 각 학교의 선택에 달려 있습니다. 이 파격적인 등교 실험이 학생들을 코로나19 감염으로부터 얼마나 지켜줄지 주목되고 있습니다.
▶ ‘ 코로나19 확산 우려’ 최신 기사 보기http://news.kbs.co.kr/news/list.do?icd=19588
유은혜 부총리 겸 교육부 장관은 19일 정부세종청사에서 열린 신학기 개학준비추진단 회의에서 "코로나19 상황이 언제 종식될지 알 수 없고 가을 대유행이 언급되는 상황에서 45만 명 고3 학생들의 상급 학교 진학, 사회 직업 진출의 길을 무한정 유보할 수 없다"고 밝혔습니다. 그러면서 유 부총리는 고교 3학년 학생들은 매일 등교하되 학생들이 많은 과밀 학급, 과대 학교는 학교 내 넓은 특별 교실을 적극적으로 활용할 것을 권장했습니다.
격주·격일제 등교란?
반면 다른 학년 학생들은 고교 3학년과는 다른 방식으로 등교할 것으로 보입니다. 교육 당국은 고교 3학년을 제외한 나머지 학년에 대해 격주제와 격일제 그리고 주 1회 이상 등교 등 다양한 방안을 제시했습니다.
격주제는 말 그대로 학생들을 2개 그룹으로 나눠 한 주씩 등교 수업을 하는 방식입니다. 예컨대, A고교 1학년 학생들을 대상으로 일주일 동안 등교 수업을 진행하면, 같은 기간 2학년 학생들은 자택에서 원격 수업을 받는 겁니다. 이 경우, 1학년 학급 일부는 등교하지 않은 2학년 교실에서 수업을 받으면서 학교 내 밀집화를 예방할 수 있습니다. 그 다음 주가 되면 2학년이 등교 수업을, 1학년이 원격 수업을 받는 방식입니다.
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격주제를 학급별로 운영하는 것도 가능합니다. 가령, A고교 1학년과 2학년의 홀수 반이 등교 수업을 하면, 그 기간 짝수 반은 원격 수업을 진행하는 겁니다. 이런 식으로 학생들 간 접촉을 줄여 코로나19 감염 가능성을 줄일 수 있다는 게 교육 당국의 설명입니다.
격일제도 격주제와 유사합니다. 예를 들어, 고교 1학년이 월요일에 등교 수업을 하고 2학년이 원격 수업을 했다면 화요일에는 2학년이 등교 수업을, 1학년이 원격 수업을 받고 수요일에 다시 교대하는 방식입니다.
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교내 학생 밀집도를 더 낮추는 방안으로는 주 1회 등교가 있습니다. 서울시교육청은 초등학교와 중학교에 대해서는 격주제나 격일제가 아닌 주 1회 이상 등교를 제안했습니다. 이 경우 학생들을 5개 그룹으로 나눠 각각 월요일부터 금요일 중 하루만 등교해 수업을 받는 5부제도 가능합니다. 이와 함께 학년별 등하교 시간을 차별화해 학생 간 감염 위험을 줄이는 방안도 고려할 수 있습니다.
고교 3학년에 이어 오는 27일에는 고교 2학년과 중학교 3학년 그리고 초등학교 1~2학년이 등교를 할 예정입니다. 나머지 학생들도 다음 달 8일이면 오랜만에 학교에 나가 수업을 받게 됩니다. 구체적으로 어떤 방법으로 수업이 진행될지는 각 학교의 선택에 달려 있습니다. 이 파격적인 등교 실험이 학생들을 코로나19 감염으로부터 얼마나 지켜줄지 주목되고 있습니다.
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- ‘낯선 학교생활’ 격주·격일제, 우리 아이는 어떻게?
-
- 입력 2020-05-19 18:01:02
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코로나19 감염 위험이 완전히 사라지지 않은 상황에서, 내일부터(20일) 고교 3학년 학생들의 등교 수업이 시작됩니다. 사회 진출을 코앞에 둔 고교 3학년 학생들의 등교 수업을 더는 늦추기 어렵다는 게 교육 당국의 판단입니다.
유은혜 부총리 겸 교육부 장관은 19일 정부세종청사에서 열린 신학기 개학준비추진단 회의에서 "코로나19 상황이 언제 종식될지 알 수 없고 가을 대유행이 언급되는 상황에서 45만 명 고3 학생들의 상급 학교 진학, 사회 직업 진출의 길을 무한정 유보할 수 없다"고 밝혔습니다. 그러면서 유 부총리는 고교 3학년 학생들은 매일 등교하되 학생들이 많은 과밀 학급, 과대 학교는 학교 내 넓은 특별 교실을 적극적으로 활용할 것을 권장했습니다.
격주·격일제 등교란?
반면 다른 학년 학생들은 고교 3학년과는 다른 방식으로 등교할 것으로 보입니다. 교육 당국은 고교 3학년을 제외한 나머지 학년에 대해 격주제와 격일제 그리고 주 1회 이상 등교 등 다양한 방안을 제시했습니다.
격주제는 말 그대로 학생들을 2개 그룹으로 나눠 한 주씩 등교 수업을 하는 방식입니다. 예컨대, A고교 1학년 학생들을 대상으로 일주일 동안 등교 수업을 진행하면, 같은 기간 2학년 학생들은 자택에서 원격 수업을 받는 겁니다. 이 경우, 1학년 학급 일부는 등교하지 않은 2학년 교실에서 수업을 받으면서 학교 내 밀집화를 예방할 수 있습니다. 그 다음 주가 되면 2학년이 등교 수업을, 1학년이 원격 수업을 받는 방식입니다.
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격주제를 학급별로 운영하는 것도 가능합니다. 가령, A고교 1학년과 2학년의 홀수 반이 등교 수업을 하면, 그 기간 짝수 반은 원격 수업을 진행하는 겁니다. 이런 식으로 학생들 간 접촉을 줄여 코로나19 감염 가능성을 줄일 수 있다는 게 교육 당국의 설명입니다.
격일제도 격주제와 유사합니다. 예를 들어, 고교 1학년이 월요일에 등교 수업을 하고 2학년이 원격 수업을 했다면 화요일에는 2학년이 등교 수업을, 1학년이 원격 수업을 받고 수요일에 다시 교대하는 방식입니다.
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교내 학생 밀집도를 더 낮추는 방안으로는 주 1회 등교가 있습니다. 서울시교육청은 초등학교와 중학교에 대해서는 격주제나 격일제가 아닌 주 1회 이상 등교를 제안했습니다. 이 경우 학생들을 5개 그룹으로 나눠 각각 월요일부터 금요일 중 하루만 등교해 수업을 받는 5부제도 가능합니다. 이와 함께 학년별 등하교 시간을 차별화해 학생 간 감염 위험을 줄이는 방안도 고려할 수 있습니다.
고교 3학년에 이어 오는 27일에는 고교 2학년과 중학교 3학년 그리고 초등학교 1~2학년이 등교를 할 예정입니다. 나머지 학생들도 다음 달 8일이면 오랜만에 학교에 나가 수업을 받게 됩니다. 구체적으로 어떤 방법으로 수업이 진행될지는 각 학교의 선택에 달려 있습니다. 이 파격적인 등교 실험이 학생들을 코로나19 감염으로부터 얼마나 지켜줄지 주목되고 있습니다.
▶ ‘ 코로나19 확산 우려’ 최신 기사 보기http://news.kbs.co.kr/news/list.do?icd=19588
유은혜 부총리 겸 교육부 장관은 19일 정부세종청사에서 열린 신학기 개학준비추진단 회의에서 "코로나19 상황이 언제 종식될지 알 수 없고 가을 대유행이 언급되는 상황에서 45만 명 고3 학생들의 상급 학교 진학, 사회 직업 진출의 길을 무한정 유보할 수 없다"고 밝혔습니다. 그러면서 유 부총리는 고교 3학년 학생들은 매일 등교하되 학생들이 많은 과밀 학급, 과대 학교는 학교 내 넓은 특별 교실을 적극적으로 활용할 것을 권장했습니다.
격주·격일제 등교란?
반면 다른 학년 학생들은 고교 3학년과는 다른 방식으로 등교할 것으로 보입니다. 교육 당국은 고교 3학년을 제외한 나머지 학년에 대해 격주제와 격일제 그리고 주 1회 이상 등교 등 다양한 방안을 제시했습니다.
격주제는 말 그대로 학생들을 2개 그룹으로 나눠 한 주씩 등교 수업을 하는 방식입니다. 예컨대, A고교 1학년 학생들을 대상으로 일주일 동안 등교 수업을 진행하면, 같은 기간 2학년 학생들은 자택에서 원격 수업을 받는 겁니다. 이 경우, 1학년 학급 일부는 등교하지 않은 2학년 교실에서 수업을 받으면서 학교 내 밀집화를 예방할 수 있습니다. 그 다음 주가 되면 2학년이 등교 수업을, 1학년이 원격 수업을 받는 방식입니다.
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격주제를 학급별로 운영하는 것도 가능합니다. 가령, A고교 1학년과 2학년의 홀수 반이 등교 수업을 하면, 그 기간 짝수 반은 원격 수업을 진행하는 겁니다. 이런 식으로 학생들 간 접촉을 줄여 코로나19 감염 가능성을 줄일 수 있다는 게 교육 당국의 설명입니다.
격일제도 격주제와 유사합니다. 예를 들어, 고교 1학년이 월요일에 등교 수업을 하고 2학년이 원격 수업을 했다면 화요일에는 2학년이 등교 수업을, 1학년이 원격 수업을 받고 수요일에 다시 교대하는 방식입니다.
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교내 학생 밀집도를 더 낮추는 방안으로는 주 1회 등교가 있습니다. 서울시교육청은 초등학교와 중학교에 대해서는 격주제나 격일제가 아닌 주 1회 이상 등교를 제안했습니다. 이 경우 학생들을 5개 그룹으로 나눠 각각 월요일부터 금요일 중 하루만 등교해 수업을 받는 5부제도 가능합니다. 이와 함께 학년별 등하교 시간을 차별화해 학생 간 감염 위험을 줄이는 방안도 고려할 수 있습니다.
고교 3학년에 이어 오는 27일에는 고교 2학년과 중학교 3학년 그리고 초등학교 1~2학년이 등교를 할 예정입니다. 나머지 학생들도 다음 달 8일이면 오랜만에 학교에 나가 수업을 받게 됩니다. 구체적으로 어떤 방법으로 수업이 진행될지는 각 학교의 선택에 달려 있습니다. 이 파격적인 등교 실험이 학생들을 코로나19 감염으로부터 얼마나 지켜줄지 주목되고 있습니다.
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김재현 기자 honor@kbs.co.kr
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