일본 역사교과서 ‘위안부’ ‘강제연행’ 지우고 ‘독도는 일본땅’ 강조

독도가 일본 영토라는 일본의 주장은, 일본의 고교 교과서에도 담겨있죠. 우리가 매년 일본의 교과서 검정 결과를 지켜보는 이윱니다.

어제(29일) 일본 문부과학성이 내년 일본의 고교 2학년 이상 학생들이 사용할 교과서 239종의 교과서 검정 결과를 발표했는데 독도에 대한 영토 주장뿐 아니라 조선인 강제노역과 일본군 위안부 관련 강제성 지우기가 드러났습니다.


■ '일본군' '위안부' 관계 숨기고, '강제연행' 삭제

주목할 것은 조선인 강제동원과 일본군 위안부의 강제성을 드러낸 표현이 삭제된 겁니다.

먼저 일본군 위안부 문제는 교과서 12종에서 다루고 있는데, '일본군'과 '위안부'의 관계를 드러내는 표현이 삭제되거나 수정됐습니다.

짓교A 출판사의 '일본사탐구'에서는 당초 "전시 중 일본군 위안부 제도에 희생된 한국인 여성이 증언하기 시작했다"고 표현한 문장에서 '일본군'을 삭제했습니다.

또, "일본 정부는 조사를 실시해 1993년에는 정부로서 위안부 제도에 대한 군의 관여를 인정하고"라는 문장에서는 '위안부 제도'를 삭제했고, "일본군이 관리하는 위안소가 전지에 설치되어"라는 부분에서 '관리'는 '관여'로 수정됐습니다.

'일본군'과 '위안부'의 관계에 대해 학생들이 오해할 수 있는 표현이라는 검정 결과를 받아들인 겁니다.

이에 대해 동북아역사재단은 "'위안부'로만 기술하는 것은 일본군 ‘위안부’를 동원한 주체가 ‘일본군’이라는 사실을 약화하려는 것"이라고 평가했습니다.

일제강점기 조선인 강제동원과 관련해서는 '강제연행'이라는 표현이 지워졌습니다.

짓교 출판사의 일본사탐구에서는 "조선인 일본 연행은 1939년 모집 형식으로 시작돼 1942년부터는 관의 알선에 의한 강제 연행이 시작됐다"고 기술했지만 '강제 연행'이라는 단어를 삭제했습니다.

또, "노동력 부족을 메우기 위해 강제연행 실시가 확대되어"라고 기술한 내용에서도 '강제연행'이라는 표현은 삭제된 채 "노동력 부족을 메우기 위해 동원대상이 확대되어"로 수정됐습니다.


■ "독도는 일본 땅…한국이 불법 점거"

독도가 일본 땅이라는 주장도 교과서 대부분에 담겼습니다.

지리탐구와 지리총합, 정치경제, 공공, 일본사탐구 등 총 20종 교과서에서 일본 정부의 독도 영유권을 언급했는데, 이 가운데 11종에서 독도를 '일본 고유영토'라고 주장했습니다.

도쿄서적의 '지리총합·지리탐구' 교과서에서는 "독도는 국제법에 따라 시마네현에 편입한 일본 고유의 영토"라면서 "한국이 일방적으로 자국 영토라 주장하고 불법으로 점거하고 있다"고 썼습니다.

시미즈서원의 '정치경제' 교과서는 "독도는 일본 고유 영토로 메이지 기에 국경을 확정했는데, 1950년대부터 한국이 일방적으로 자기 영토라고 주장해 문제가 됐다"고 기술했습니다. 그러면서 "일본 정부는 국제사법재판소로의 위임을 제안하여 평화적 해결을 도모하고 있는데 한국정부는 거부하고 있다"고 주장했습니다.

독도를 '한국이 불법 점거하고 있다'고 기술한 교과서는 9종, 일본이 1905년 독도를 합법적으로 편입했다고 기재한 교과서도 17종에 달했습니다.

사실 이런 내용은 어느 정도 예견된 일입니다. 일본 정부는 2014년 교과서 검정 기준을 개정하면서 근현대사 관련 기술은 정부의 통일된 견해를 기술하도록 했는데요, 일본 문부과학성은 2018년 고교 학습지도요령에서 '독도와 센카쿠열도는 일본 고유 영토'이고 '일본 영토로 편입됐다'는 점을 다루라고 명시한 바 있습니다.

아울러 지난해 조선인 '강제 연행'이나 '종군 위안부'라는 표현이 부적절하다는 일본 정부의 각의 결정도 이번 교과서 검정에 영향을 준 것으로 풀이됩니다.

일본의 노골적인 역사 왜곡에 대해 교육부는 "역사 왜곡이 그대로 드러난 교과서를 검정 통과시킨 것에 대해 유감"이라는 대변인 명의의 성명을 발표했고, 앞으로 전문가 세미나와 역사 교육 등을 통해 적극적으로 대응하겠다고 밝혔습니다.

인포그래픽 : 권세라