<앵커 멘트>
전국 최하위 수준인 서울 학생들의 학업성취도를 끌어올리기 위해 서울시교육청이 대책을 내놨습니다.
기초학력에 미달하는 학생 비율을 얼마나 줄이는지를 인사 평가에 반영하는 등 교사와 학교의 책임을 강화하는 것입니다.
교사에게 떠넘기는 것 아니냐는 반발도 있습니다.
최영은 기자입니다.
<리포트>
지난해 학업성취도 평가에서 전국 16개 시도 가운데 서울 지역 학생들의 기초학력은 전국에서 바닥권이었습니다.
기초 학력에 미달한 학생 비율이 고등학교 1학년생은 9.3%로 전국에서 가장 높았고, 중 3은 9%로 꼴찌에서 3위를 기록했습니다.
이에 따라 이번 학기부터 서울 시내 모든 초중고교는 해마다 기초 학력에 미달하는 학생 비율을 얼마나 줄일 것인지 목표를 정해야 합니다.
그리고 이 결과는 학교와 교장, 교사의 근무평정과 성과급 등에 반영됩니다.
또 성적이 부진한 학생별로 담당 교사가 지정돼 책임지고 성적을 관리하는 지도교사 실명제가 도입됩니다.
<인터뷰>김온호(서울시교육청 교육과정정책과 장학관) : "어떤 학생을 내가 담당해서 어떤 성과를 내야 되겠다는 것을 처로 책임을 갖고 할 수 있도록..."
시 교육청은 모든 중고등학교에서 영어와 수학 과목은 수준별 이동 수업을 하고, 현재 기초학력 미달 학생을 가르치는 강사에게 지급되는 시간당 강사비를 30% 인상하기로 했습니다.
이에 대해 한국교총과 전교조 등 교원단체들은 교육청이 학력 부진의 원인을 교사에게만 떠넘기는 셈이 된다며 반발하고 있습니다.
또 새로운 교육감을 뽑는 선거가 열흘도 남지 않는 상황에서 대규모 교육 대책을 발표한 것도 적절하지 않다는 지적입니다.
KBS 뉴스 최영은입니다.
전국 최하위 수준인 서울 학생들의 학업성취도를 끌어올리기 위해 서울시교육청이 대책을 내놨습니다.
기초학력에 미달하는 학생 비율을 얼마나 줄이는지를 인사 평가에 반영하는 등 교사와 학교의 책임을 강화하는 것입니다.
교사에게 떠넘기는 것 아니냐는 반발도 있습니다.
최영은 기자입니다.
<리포트>
지난해 학업성취도 평가에서 전국 16개 시도 가운데 서울 지역 학생들의 기초학력은 전국에서 바닥권이었습니다.
기초 학력에 미달한 학생 비율이 고등학교 1학년생은 9.3%로 전국에서 가장 높았고, 중 3은 9%로 꼴찌에서 3위를 기록했습니다.
이에 따라 이번 학기부터 서울 시내 모든 초중고교는 해마다 기초 학력에 미달하는 학생 비율을 얼마나 줄일 것인지 목표를 정해야 합니다.
그리고 이 결과는 학교와 교장, 교사의 근무평정과 성과급 등에 반영됩니다.
또 성적이 부진한 학생별로 담당 교사가 지정돼 책임지고 성적을 관리하는 지도교사 실명제가 도입됩니다.
<인터뷰>김온호(서울시교육청 교육과정정책과 장학관) : "어떤 학생을 내가 담당해서 어떤 성과를 내야 되겠다는 것을 처로 책임을 갖고 할 수 있도록..."
시 교육청은 모든 중고등학교에서 영어와 수학 과목은 수준별 이동 수업을 하고, 현재 기초학력 미달 학생을 가르치는 강사에게 지급되는 시간당 강사비를 30% 인상하기로 했습니다.
이에 대해 한국교총과 전교조 등 교원단체들은 교육청이 학력 부진의 원인을 교사에게만 떠넘기는 셈이 된다며 반발하고 있습니다.
또 새로운 교육감을 뽑는 선거가 열흘도 남지 않는 상황에서 대규모 교육 대책을 발표한 것도 적절하지 않다는 지적입니다.
KBS 뉴스 최영은입니다.
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- 서울 학력 미달 학생 교원 평가에 반영
-
- 입력 2010-05-25 07:50:37
![](/data/news/2010/05/25/2101463_270.jpg)
<앵커 멘트>
전국 최하위 수준인 서울 학생들의 학업성취도를 끌어올리기 위해 서울시교육청이 대책을 내놨습니다.
기초학력에 미달하는 학생 비율을 얼마나 줄이는지를 인사 평가에 반영하는 등 교사와 학교의 책임을 강화하는 것입니다.
교사에게 떠넘기는 것 아니냐는 반발도 있습니다.
최영은 기자입니다.
<리포트>
지난해 학업성취도 평가에서 전국 16개 시도 가운데 서울 지역 학생들의 기초학력은 전국에서 바닥권이었습니다.
기초 학력에 미달한 학생 비율이 고등학교 1학년생은 9.3%로 전국에서 가장 높았고, 중 3은 9%로 꼴찌에서 3위를 기록했습니다.
이에 따라 이번 학기부터 서울 시내 모든 초중고교는 해마다 기초 학력에 미달하는 학생 비율을 얼마나 줄일 것인지 목표를 정해야 합니다.
그리고 이 결과는 학교와 교장, 교사의 근무평정과 성과급 등에 반영됩니다.
또 성적이 부진한 학생별로 담당 교사가 지정돼 책임지고 성적을 관리하는 지도교사 실명제가 도입됩니다.
<인터뷰>김온호(서울시교육청 교육과정정책과 장학관) : "어떤 학생을 내가 담당해서 어떤 성과를 내야 되겠다는 것을 처로 책임을 갖고 할 수 있도록..."
시 교육청은 모든 중고등학교에서 영어와 수학 과목은 수준별 이동 수업을 하고, 현재 기초학력 미달 학생을 가르치는 강사에게 지급되는 시간당 강사비를 30% 인상하기로 했습니다.
이에 대해 한국교총과 전교조 등 교원단체들은 교육청이 학력 부진의 원인을 교사에게만 떠넘기는 셈이 된다며 반발하고 있습니다.
또 새로운 교육감을 뽑는 선거가 열흘도 남지 않는 상황에서 대규모 교육 대책을 발표한 것도 적절하지 않다는 지적입니다.
KBS 뉴스 최영은입니다.
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최영은 기자 imlife@kbs.co.kr
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