초등교사 임용 축소에 양대 교원단체 “증원이 해결책”

초등학교 교사 신규임용 인원 감축 정책을 놓고, 양대 교원단체들은 경제협력개발기구(OECD) 수준의 교육환경 조성을 목표로 교사 증원을 실시하라고 나란히 밝혔다.

한국교원단체총연합회(한국교총)는 오늘(4일) 2018학년도 초등학교 임용시험 선발예정 인원이 크게 줄어든 데 대해 "정부의 교원수급 정책 실패가 곪아 터져 나온 것"이라고 밝혔다.

또, "차후 선발 인원 확정 공고 시 적정 인원을 반드시 반영해 줄 것"을 정부에 촉구했다.

그러면서 "현재 우리나라의 학급당 학생 수나 교원 1인당 학생 수 등 전반적인 교육여건이 아직도 OECD에 한창 미치지 못한다"면서 "쾌적한 교육환경 구축과 개인별 맞춤형 교육 등을 위해 정원 축소는 안 된다"고 밝혔다.

전국교직원노동조합도 이번 초등학교 교사 선발예정 인원 감축을 '교원 정원 관리 정책상 실패가 낳은 참사'로 규정했다.

전교조는 3일 논평을 통해 "국정운영 5개년 계획의 발표에서 '교사 1인당 학생 수 OECD 평균 수준 개선 사업'의 이행 시기가 누락돼 추진 의지를 확인하기 어려운 상황"이라면서 "교과 교사 증원 규모가 미미하고 비교과 분야에 치중돼 있다는 한계를 드러냈다"고 정부를 비판했다.

전교조는 단순히 학생 수 감소에 따라 교사 정원을 조절할 게 아니라 '학급당 학생 수'와 '교사 1인당 학생 수'를 OECD 수준으로 맞추기 위해 정원을 정하자고 주장했다.