[이슈톡] ‘4·3학 석박사 과정 개설’ 논의 시작
입력 2022.08.31 (19:09)
수정 2022.08.31 (20:04)
읽어주기 기능은 크롬기반의
브라우저에서만 사용하실 수 있습니다.
[앵커]
지금까지 제주4·3 연구는 일부 뜻있는 이들의 열정과 헌신으로 이뤄져 왔던 것이 현실인데요,
좀 더 체계적으로 4·3 연구자를 길러내기 위해 제주대학교에 4·3학 석박사 과정을 개설하자는 논의가 시작돼 최근 토론 자리도 열렸습니다.
자세한 내용 허상수 재경4·3유족회 공동대표에게 들어보겠습니다.
허 대표님, 안녕하세요?
지난 25일, 제주대학교에 4·3학 석박사 과정을 개설하기 위한 토론회가 열렸죠.
토론회를 개최하게 된 배경이 궁금한데요?
[앵커]
정책토론회 주제 발표에서 제주대학교에 4·3학 석박사 과정 개설 의미를 세 가지로 정리 하셨는데, 어떤 내용인가요?
[앵커]
4·3학 석박사 과정을 개설하려면 학생들을 가르치고 연구를 이끌어줄 전문인력이 필요한데요,
전문 인력 구성은 어떻게 해야 할까요?
[앵커]
토론회에서는 모든 대학생에게 4·3을 교양필수로 가르치는 게 더 중요하다는 이야기도 나왔습니다.
어떻게 보세요?
[앵커]
석박사 과정 개설 못지 않게 교육받은 전문인력들이 이를 활용해 일할 수 있는 기회도 중요할텐데요?
[앵커]
네, 오늘 말씀 감사합니다.
허상수 재경4·3유족회 공동대표였습니다.
지금까지 제주4·3 연구는 일부 뜻있는 이들의 열정과 헌신으로 이뤄져 왔던 것이 현실인데요,
좀 더 체계적으로 4·3 연구자를 길러내기 위해 제주대학교에 4·3학 석박사 과정을 개설하자는 논의가 시작돼 최근 토론 자리도 열렸습니다.
자세한 내용 허상수 재경4·3유족회 공동대표에게 들어보겠습니다.
허 대표님, 안녕하세요?
지난 25일, 제주대학교에 4·3학 석박사 과정을 개설하기 위한 토론회가 열렸죠.
토론회를 개최하게 된 배경이 궁금한데요?
[앵커]
정책토론회 주제 발표에서 제주대학교에 4·3학 석박사 과정 개설 의미를 세 가지로 정리 하셨는데, 어떤 내용인가요?
[앵커]
4·3학 석박사 과정을 개설하려면 학생들을 가르치고 연구를 이끌어줄 전문인력이 필요한데요,
전문 인력 구성은 어떻게 해야 할까요?
[앵커]
토론회에서는 모든 대학생에게 4·3을 교양필수로 가르치는 게 더 중요하다는 이야기도 나왔습니다.
어떻게 보세요?
[앵커]
석박사 과정 개설 못지 않게 교육받은 전문인력들이 이를 활용해 일할 수 있는 기회도 중요할텐데요?
[앵커]
네, 오늘 말씀 감사합니다.
허상수 재경4·3유족회 공동대표였습니다.
■ 제보하기
▷ 카카오톡 : 'KBS제보' 검색, 채널 추가
▷ 전화 : 02-781-1234, 4444
▷ 이메일 : kbs1234@kbs.co.kr
▷ 유튜브, 네이버, 카카오에서도 KBS뉴스를 구독해주세요!
- [이슈톡] ‘4·3학 석박사 과정 개설’ 논의 시작
-
- 입력 2022-08-31 19:09:58
- 수정2022-08-31 20:04:59
![](/data/news/title_image/newsmp4/jeju/news7/2022/08/31/50_5546042.jpg)
[앵커]
지금까지 제주4·3 연구는 일부 뜻있는 이들의 열정과 헌신으로 이뤄져 왔던 것이 현실인데요,
좀 더 체계적으로 4·3 연구자를 길러내기 위해 제주대학교에 4·3학 석박사 과정을 개설하자는 논의가 시작돼 최근 토론 자리도 열렸습니다.
자세한 내용 허상수 재경4·3유족회 공동대표에게 들어보겠습니다.
허 대표님, 안녕하세요?
지난 25일, 제주대학교에 4·3학 석박사 과정을 개설하기 위한 토론회가 열렸죠.
토론회를 개최하게 된 배경이 궁금한데요?
[앵커]
정책토론회 주제 발표에서 제주대학교에 4·3학 석박사 과정 개설 의미를 세 가지로 정리 하셨는데, 어떤 내용인가요?
[앵커]
4·3학 석박사 과정을 개설하려면 학생들을 가르치고 연구를 이끌어줄 전문인력이 필요한데요,
전문 인력 구성은 어떻게 해야 할까요?
[앵커]
토론회에서는 모든 대학생에게 4·3을 교양필수로 가르치는 게 더 중요하다는 이야기도 나왔습니다.
어떻게 보세요?
[앵커]
석박사 과정 개설 못지 않게 교육받은 전문인력들이 이를 활용해 일할 수 있는 기회도 중요할텐데요?
[앵커]
네, 오늘 말씀 감사합니다.
허상수 재경4·3유족회 공동대표였습니다.
지금까지 제주4·3 연구는 일부 뜻있는 이들의 열정과 헌신으로 이뤄져 왔던 것이 현실인데요,
좀 더 체계적으로 4·3 연구자를 길러내기 위해 제주대학교에 4·3학 석박사 과정을 개설하자는 논의가 시작돼 최근 토론 자리도 열렸습니다.
자세한 내용 허상수 재경4·3유족회 공동대표에게 들어보겠습니다.
허 대표님, 안녕하세요?
지난 25일, 제주대학교에 4·3학 석박사 과정을 개설하기 위한 토론회가 열렸죠.
토론회를 개최하게 된 배경이 궁금한데요?
[앵커]
정책토론회 주제 발표에서 제주대학교에 4·3학 석박사 과정 개설 의미를 세 가지로 정리 하셨는데, 어떤 내용인가요?
[앵커]
4·3학 석박사 과정을 개설하려면 학생들을 가르치고 연구를 이끌어줄 전문인력이 필요한데요,
전문 인력 구성은 어떻게 해야 할까요?
[앵커]
토론회에서는 모든 대학생에게 4·3을 교양필수로 가르치는 게 더 중요하다는 이야기도 나왔습니다.
어떻게 보세요?
[앵커]
석박사 과정 개설 못지 않게 교육받은 전문인력들이 이를 활용해 일할 수 있는 기회도 중요할텐데요?
[앵커]
네, 오늘 말씀 감사합니다.
허상수 재경4·3유족회 공동대표였습니다.
이 기사가 좋으셨다면
-
좋아요
0
-
응원해요
0
-
후속 원해요
0
이 기사에 대한 의견을 남겨주세요.